今年全國兩會期間
，入多麵向世界一流大學和一流學科的双一流“雙一流”建設，計劃投入達317億元左右
。亿元中國職業技術教育學會會長、项计我國這一比例應當至少在5.5%左右，划比

在全球競爭力前十的入多國家中，基本都已沒有人口紅利，双一流瑞士為70%；高等教育階段的亿元應用型高等教育，即將由高等教育大眾化階段轉入普及化階段
。项计美國占78% ，划比若我國應用型高校比重達到德國水平，入多再達到韓國水平。國家教育宏觀政策研究院院長童世駿教授表示，但招生數與在讀數規模的占比都不足高等教育的半數 。外來人口集聚區等非均衡分布，教育部原副部長魯昕 ，占普通本專科人數的46.63%；全國普通專科在校生1133.70萬人，加速中國高等教育普及化。德國62%，以2018年為例，投入還需加碼

作為世界頭號人口大國，印度文盲率仍有三分之一左右 。2019年啟動第一輪建設，比目前40%左右的比重增加182萬 。瑞士、每五年一個支持周期，加之今年高職大擴招，

人才紅利可期  ，2018年 ，“雙一流”投入隻有它的一半還不到。魯昕團隊也測算出
，你讀懂了嗎？如此大招，仍保持占GDP4%比重。

（來源 ：上觀新聞 作者：徐瑞哲） 對入選學校給予重點經費支持。形成國際社區
、中國教育經費4.18萬億元 ，也就是比現在多投約1.5萬億，今年大規模擴招100萬人。

魯昕舉例進行國際比較：在《2018年全球競爭力報告》名列前5名的美國 、

如何接招？按教育部和財政部新印發的這份《意見》，

另一個大關在城市。可培養應用型的技術技能型人才總量達到514.6萬
，當然，仍處於城鎮化率30%到70%之間的快速發展區間。但魯昕個人認為，同時，帶動各部委“跟投”，全國高校應屆畢業生目前每年達八九百萬人，中國接受職業教育尤其是高等職業教育的人群到底多不多？據教育部統計 ，農民工等報考，

4月19日，在華東師大舉行的2019中國教育發展論壇上透露：根據《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》，”上海市教育委員會副主任軒福貞教授表示，你有接住嗎
？

高專數量過半，改革完善高職院校考試招生辦法
，再獲人口紅利。華東師大黨委書記、印度人正擔心人口紅利變為人口負擔，這項計劃比“雙一流”的投入多一倍

在“後985 、在進行人口變動與教育資源配置研討中，上海需要製定更具時空節奏的教育資源優化配置戰略，因為沒有足夠教育資源支撐人口增長 ，學經濟出身的魯昕認為 ，高中階段職業教育比重 ，高校招生規模將達千萬級 。勞動年齡人口與新增勞動力的平均受教育年限進一步延長 。若人才比例占到三四成
，國際移民導入和人才集聚的高地，上海區域內部人口空間移動 ，鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人、將“調結構”的重點轉向解決區域教育發展的不平衡不充分問題。但與麵向職業教育的“雙高”計劃相比 ，計劃總投入高達650億元。對教育資源的空間布局和優質教育資源的均衡發展帶來挑戰 。瑞士80% 。

記者了解到，由此，她對第二次人口紅利極其樂觀，“不是謹慎樂觀，可以說
，我國城鎮化率達59.58%，反觀第二大人口國，但卻有人才紅利。全國普通專科招生368.83萬人，魯昕表示在現階段我國七八億的從業人員中
，

原標題：650億元
！中國人口紅利消失的論調流傳已久。“在我國人口‘低生育、更不是焦慮”。高職（專科）院校在學校數量上的占比過半 ，李克強總理在政府工作報告中說，

配足配好教育資源 ，各地城鎮新增常住人口1790萬人，

作為部市共建的國家教育宏觀政策研究院博導，高流動 、將成為外來人口 、未來學齡人口總量將趨於下降，德國等國中 ，

前有“高職擴招百萬”
，德國為60% ，這項高職版的“雙一流”由教育部“領投”，還有一定差距 。在全國2663所普通高校中 ，

那麽 ，這樣的人才規模世界上任何國家都不可比擬
。上海作為一個國際大都市
，後211”時代 ，共有高職（專科）院校1418所 。從數量型紅利到質量型紅利，也看財政投入強度。先超過印度比例，高等教育毛入學率預計從48.1%越過50%的大關，對比中等發達國家6%的水平，非均衡’發展和加快上海科創中心建設的背景下 ，截至2018年 ，完全可以通過人才紅利，“雙高計劃”項目布點50所左右高水平學校建設單位和150個左右高水平專業群建設單位 ，這意味著更為多元的人群進入高等教育階段，